Bernard Zell Anshe Emet Day School, nueva entrada y nueva identidad arquitectónica.
Bernard Zell Anshe Emet Day School, nueva entrada y nueva identidad arquitectónica.

Bernard Zell Anshe Emet Day School, nueva entrada y nueva identidad arquitectónica.

Por años, la Escuela BZAEDS y la Sinagoga Anshe Emet han compartido una pequeña entrada anónima, se necesitaba una ampliación para la escuela que le diera identidad y recibiera a los estudiantes.

Ladrillos y vidrio, nueva identidad para la escuela

El edificio construido con ladrillos y vidrio pone en el centro del proyecto la luz del día y la conexión visual con los espacios exteriores, además otorga una nueva identidad estilística y arquitectónica a los edificios existentes construidos a lo largo del tiempo y en una gran variedad de estilos. Además de habitar el interior, todos los ocupantes pueden pasear en un espacio natural hecho de rocas, árboles y madera resaltando una conexión con la naturaleza circundante. El proyecto fue realizado por Wheeler Kearns Architects, un estudio especializado en proyectos de arquitectura.

Bernard Zell Anshe Emet Day School, nueva entrada y nueva identidad arquitectónica.

La entrada de la escuela

El nuevo acceso a BZAEDS recibe a sus visitantes y estudiantes a través de una plaza llena de luz. Justo más allá del vestíbulo se puede ver la actividad bulliciosa que ocurre durante el día: los estudiantes subiendo las escaleras para llegar a las aulas donde tendrán sus clases, jugando en el campo al aire libre y los administradores y el personal dirigiéndose a sus reuniones en la sala de conferencias.

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Un proyecto sostenible

También se ha prestado gran atención a la sostenibilidad, el reducido tamaño del edificio y su volumen cúbico minimizan la superficie de envolvente disminuyendo al mínimo las pérdidas térmicas. Además, un panel solar produce energía para el edificio, un sistema de pavimentación permeable en todas partes ayuda a gestionar el agua en el lugar y los voladizos en las grandes ventanas protegen del sol en la planta baja

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