Bernard Zell Anshe Emet Day School, nuovo ingresso e nuova identità architettonica

Per anni, la BZAEDS School e la Sinagoga Anshe Emet hanno condiviso un piccolo ingresso anonimo, era necessario un ampliamento per la scuola che le conferisse identità e accogliesse gli studenti.

Mattoni e vetro, nuova identità alla scuola

L'edificio realizzato in mattoni e vetro mette al centro del progetto la luce del giorno e la connessione visiva con gli spazi esterni, inoltre regala una nuova identità stilistica e architettonica agli edifici esistenti realizzati nel tempo e in una grande varietà di stili. Oltre a vivere l’interno, tutti gli occupanti possono passeggiare in uno spazio naturale fatto di massi, alberi e legno sottolineando una connessione con la natura circostante. Il progetto è stato realizzato da Wheeler Kearns Architects, studio specializzato in progetti di architettura.

L'ingresso della scuola

Il nuovo ingresso per BZAEDS accoglie i suoi visitatori e studenti attraverso una piazza piena di luce. Immediatamente oltre il vestibolo si può vedere il fermento delle attività che si susseguono durante il giorno: gli studenti che salgono le scale per raggiungere le aule in cui seguiranno le loro lezioni, che giocano nel campo all'aperto e gli amministratori e il personale che si dirigono alle loro riunioni nella sala conferenze

Una progetto sostenibile

Grande attenzione è stata posta anche alla sostenibilità, l'ingombro ridotto dell'edificio e il suo volume cubico minimizzano la superficie d’involucro riducendo al minimo le dispersioni termiche. Inoltre un pannello solare produce energia per l'edificio, un sistema di pavimentazione permeabile in tutto aiuta a gestire l'acqua in loco e gli aggetti sulle grandi finestre schermano il sole al piano terra

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Wheeler Kearns Architects

343 S Dearborn St #200, Chicago, IL 60604, Stati Uniti