Les deux rues qui encadrent le bâtiment présentent quelques exemples significatifs de l'œuvre du plus grand architecte slovène du 20ème siècle, Jože Plečnik ; l'une de ses œuvres les plus importantes - la Bibliothèque Nationale de l'Université - est située en face de l'entrée de la rue Gosposka. Dans cet esprit, OFIS arhitekti, mandaté pour le projet de rénovation du Conservatoire de Musique et de Ballet de Ljubljana, a relevé divers défis de contextualisation des aspects historiques de l'environnement du bâtiment en les ramenant dans le bâtiment.
Nouvelle vitalité pour le Conservatoire de Musique et de Ballet de Ljubljana : le partage de l'art et de la musique à travers un espace rénové
Le Conservatoire de Musique et de Ballet de Ljubljana, construit en 1919, est l'une des plus anciennes écoles de musique de Slovénie. Situé à proximité d'autres bâtiments historiques et de monuments importants, sa rénovation a visé à améliorer le programme existant et certaines caractéristiques techniques des installations scolaires, tout en préservant le volume et la structure originaux.
L'ensemble de la rénovation visait à élargir la gamme des espaces dédiés à l'éducation musicale. Le projet se compose de quatre interventions architecturales distinctes : Atrium, la rénovation d'une terrasse existante auparavant inutilisée ; Extension du toit, qui offre maintenant des salles de classe et des bureaux supplémentaires ; Escalier d'entrée, qui relie désormais tout le bâtiment ; et enfin une nouvelle salle de concert avec une capacité suffisante pour accueillir des performances plus importantes.
L'intention principale de la rénovation était d'améliorer la distribution de l'espace, initialement caractérisée par un concept d'école conservatrice, remontant à la monarchie austro-hongroise : l'interaction entre les personnes en dehors des salles de classe était minimisée car elle avait une qualité quelque peu préjudiciable. En repensant soigneusement certaines des structures principales à l'intérieur du bâtiment, les architectes ont pu susciter la nouvelle vitalité typique d'une école qui s'efforce de partager les connaissances entre différentes générations d'artistes et de musiciens. L'une des améliorations globales les plus visibles est la nouvelle salle de concert. Avec l'aide d'experts en acoustique, la salle a été enveloppée d'une coque en bois perforé afin d'assurer une haute qualité sonore, ainsi que de cacher certains des conduits de ventilation.
Dans un endroit où une simple terrasse rarement utilisée surplombait le hall intérieur, les architectes ont aménagé un auditorium en plein air avec un escalier latéral et une paroi en verre. Cette intervention marque fortement une nouvelle expérience de l'environnement, car le bâtiment avec un auditorium en plein air a acquis un espace grand, ouvert et aéré qui fusionne avec la ville elle-même.
Le toit au-dessus de l'auditorium a été considérablement dématérialisé et équipé d'éclairages. Le motif caractéristique des projecteurs de théâtre est répété en négatif sur les panneaux suspendus du côté de l'auditorium. De cette manière, l'architecture paraphrase la structure musicale de base avec ses possibilités expressives : le positif et le négatif peuvent être compris comme une allusion au principe de la 'question et réponse' en musique.
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